為了讓貧困地區(qū)的孩子們能有一個(gè)很好的教育，天地彩鋼設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室提出了一款成本低的模塊化學(xué)校，天地人相信這項(xiàng)舉措將會(huì)解決教育配套設(shè)施不足的問(wèn)題，因?yàn)槲覀兊氖姑褪菫槭澜缛嗣駬躏L(fēng)遮雨。該設(shè)計(jì)主要有教室、辦公室、游樂(lè)場(chǎng)所和圖書(shū)館等教育配套設(shè)施，其中教室是需求量的一款，也是重要的環(huán)節(jié)。教室是由兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的海運(yùn)集裝箱組成，其中模塊化部件包括框架鋼材、玻璃面板、太陽(yáng)能節(jié)能系統(tǒng)、排水溝、過(guò)濾管道、蓄水池、窗戶(hù)和家具等。這些模塊化部件只需要與集裝箱一起運(yùn)輸?shù)浆F(xiàn)場(chǎng)安裝即可，節(jié)省了大量的時(shí)間。首先，選取兩個(gè)可回收的標(biāo)準(zhǔn)海運(yùn)集裝箱；第二步：將用于組裝的模塊材料放入集裝箱中準(zhǔn)備運(yùn)輸；第三步：組裝基本建筑框架；第四步：安裝墻面、地板、光伏板等；第五步：完成單個(gè)教室的組裝，添置家具；然后：根據(jù)實(shí)際需求規(guī)劃校區(qū)大小。經(jīng)濟(jì)實(shí)惠僅僅只是這個(gè)項(xiàng)目基本的優(yōu)勢(shì)，太陽(yáng)能儲(chǔ)能系統(tǒng)、科學(xué)的循環(huán)水利用和可擴(kuò)張性才是這個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)。屋頂上的太陽(yáng)能光板在正常的陽(yáng)光照射下可以維持一個(gè)教室所有設(shè)備的使用，完全可以滿(mǎn)足一天教學(xué)所需的用電量。定制的雨水收集器經(jīng)過(guò)管道的過(guò)濾和沉淀槽的更新可以產(chǎn)出直接飲用的水，避免了水資源的浪費(fèi)。

   這個(gè)項(xiàng)目是個(gè)非常靈活的模塊化擴(kuò)張系統(tǒng)，它的組合形式取決于實(shí)際需求，兩個(gè)集裝箱組成的教室可容納24名孩子同時(shí)上課，三個(gè)集裝箱可以組成一個(gè)小型的兒童游樂(lè)場(chǎng)，六個(gè)集裝箱便可以組成一棟大型的圖書(shū)館。